原创考研英语时事阅读02-09 17:23


我2011年考的硕士,现为某985高校老师,考研阅卷人,当初考研仅仅复习了3个多月,在英语阅读仅对了3道情况下过A区法学线。现写下实用经历,望有助你们。

研学姐2015阅卷

考试时我是在聊城二中,没暖气,冷得手写不出字来。可能因冷的缘故,再加上生词多,做阅读时居然头痛。幸亏作文提前准备素材多,提前备的作文素材前三段直接写上去了,自己加了点关于环保的词。作文整个过程仅十几分钟。

10月开始复习,英语一开始亦懵懂,但作为山东考生,还是知道如何拿分滴。

 理性分析了英语试卷,发现和CET46思路不一样(现在知道了是考察准研究生逻辑思维能力,那会英语二大家不敢报考):完型10分、阅读60分(算新题型、翻译),作文30分,完型下功夫真是大海捞针,每个空才0.5分,再说提高了阅读理解这个也就不难了。

 阅读理解可是大部头,从实质说,考研英语就两个题型:阅读和作文(完型、新题型、翻译都是变相的阅读)。

当时很是头疼,好多单词不认识,文章要么看不懂,即使看懂题目也做不对,我跟着同学(我本科学校是山东考研名校,一届届流传的方法还是非常高效的)学来的高效方法:

(1)第1遍一定要像考场一样,精力高度集中15分钟内完成一篇,切记用铅笔做

(2)第二遍,再通读一遍文章,把不认识的单词用笔标出,再思考下你选择的答案

(3)对答案,自己找出和命题人思路不同之处,实在想不明白就看答案详解,去琢磨详解里的每句话,把错的原因注在旁边

(4)在黄皮书(厚的那本)划出不认识的单词,背诵时看不到的地方注明词义

(5)第二天晨读时朗诵N遍这篇文章,顺便带着记生词

(6)如此循环往复,每一遍的答案都用铅笔标注在旁边,以前的错误原因一起做总体分析。

这个方法已被历届学长学姐证实是高效的。  

我发誓我对阅读绝对是虔诚,考完一对答案太傻眼了(阅读答案抄在准考证后面了),第一篇对了2个,第二篇对了1个,后两篇相当于没做,全军覆没,还不如都蒙一个选项呢,至少还能对一两个(因为答案ABCD几乎是均分的),完型全涂的C(对了4个,共得2分)当时感觉真是万念俱灰啊这3个月功夫白费了。。。

后来出了分数让我很惊讶,居然过了法学线了,算了一下,阅读理解得的6分加上排序题的6分(排序对了3个)完型2分,总共才14分,翻译大家拿不到几分,那剩下的30分从哪里来?!对,就是作文太给力了,作文是拿了27分。

下面就来说说作文怎么下的功夫吧。

无论考什么话题,作文功夫在平日,提前写好80%内容,考场东拉西凑的东西还指望高分?

从考研一开始,我就借了20多本不同作文书,精心做万能模版。

但这模板绝不能是作文书、辅导班里千篇一律那种,我们阅卷时很多句子是经常见到的,其实只要改的切题,就不存在“模版”一说。

第一段是图画描述,我们阅卷时很注重图画描述的水平,提前准备的模版要和图画融为一体Whoever, I believe, gains a perception of the scenario, will absolutely not refrain from ruminating its deep connotation. Look at this picture figuratively portrayed by .....(我12年写的模版开头).第一段尽量简洁,不废话,才没有模板痕迹。

第二段开头是承接图画描述的主题句(阅卷时重点看主旨对吗,不对则为跑题,直接3分以下,比如我阅卷时看到有同学把16话题写成“要好好学习”“读书的重要性”都是跑题)。接着分析原因,总体分为图画直接原因、国家社会原因、个人原因、法制原因、意识问题、客观主观原因、教育体制等原因。平日积累的原因句比较多,考场抽出很贴题的,美美的复合句,恰当的形容词、副词修饰,不仅没有套用模板的感觉,而且是现场所写不出的。

with the quickening pace of modern life and the fierce competition of society, there is an increasing number of people who sink into the state of a flurry distress, losing values under the pressure of work and living, and consequently, sliding into misdoings unwittingly. 这个是我12年消极话题原因句,几乎任何坏事都能把这句牛牛的甩上。

第三段,开头要承接第二段,这样整篇文章浑然一体。对于消极话题,接下是措施。比如图画直接措施、根本措施、提高人们意识等等(阅卷时最常见法律、监督措施,所以我写模版会舍弃这些,如果写,句子一定要高端)。No wonder in the tug-of-war between -----------(主旨相反的)and -----------(主旨), it is, more often than not, that the former will get the upper hand.翻译下:难怪在-----------(主旨相反的)和-----------(主旨)的拔河战中,前者往往经常占上风。如果积累的句子想没模版痕迹,就要这样多填空,

对积极话题,第三段则是弘扬。最近再举例说明,例子要新,这样的积累像现场写滴。  Beauty, as the summer fruit, is easy to corrupt and it cannot be saved. Only the inner beauty can endure forever. (这是我16年写的模版第三段,这种抒情性质的文采一定要好,至少能多给2分,翻译下: 外表美,犹如夏日之水果,易腐难存,唯有这种内在美才能长久)

后面再给同学们讲下作文如何走捷径,既省时间又避免模版低分。

想参考我当年写的模版的同

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研学姐自2011年写模版,自己考研时英语作文27分,2015年开始阅考研卷,这些问题早就解决了,而且研学姐还曾多次押中考研英语作文。


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